【教师节宣传特辑】2023年学院优秀教师个人风采展示

严谨务实行事  润物无声育人 ——土木建筑工程学院思想政治辅导员顾丽

个人简介

顾丽，中共党员，经济师，国家二级人力资源管理师，生涯规划师，广西高校毕业生公共就业创业指导导师，教育部“宏志助航计划”广西科技大学基地就业指导导师。

现任土木建筑工程学院思想政治辅导员，土建学院学生第二党支部书记，兼任心理工作站土建学院负责人。

主讲课程

《职业生涯发展与就业指导》、《大学生心理健康教育》、《朋辈心理互助》

获奖荣誉

荣获“柳州市优秀辅导员”、“城中区征兵工作先进个人”、“柳州工学院优秀辅导员”、“柳州工学院师德标兵”、“柳州工学院优秀共产党员”、“柳州工学院就业工作先进个人”、“柳州工学院转设迎检工作先进个人”、“柳州工学院优秀指导员”等多项荣誉称号。

近5年竞赛类获奖情况

1. 2023年7月荣获柳州工学院第三届教育教学信息化大赛微课组一等奖

2. 2022年11月荣获广西高校大学生心理健康教育课教师教学能力大赛，三等奖

3. 2022年7月荣获2022年全区高校教师就业创业课程“精彩一课”教学大赛，三等奖

4. 2021年11月荣获柳州工学院第二届青年教师教学竞赛文科组一等奖

5. 2021年1月荣获柳州工学院第一届青年教师教学竞赛文科组二等奖

6. 2023年5月获柳州工学院第九届辅导员素质能力大赛一等奖

7. 2022年11月荣获广西区高校大学生朋辈心理辅导技能大赛，优秀指导老师

8. 2022年5月荣获柳州工学院第八届辅导员素质能力大赛一等奖

9. 2021年7月荣获第七届辅导员素质能力大赛三等奖

10. 2020年9月荣获广西区辅导员素质能力大赛优秀奖

11. 2019年11月荣获第五届辅导员素质能力大赛二等奖

12. 2018年12月荣获第四届辅导员素质能力大赛三等奖

和学生共度“女生节”

她，培养学生骨干，激发朋辈力量，是学生自我管理的指导者

她培养骨干队伍，激发学生内在动力。在学生管理工作中重视学生骨干的遴选、培养与激励。通过“班长团支书能力培养”、“学习委员学风工作建设指导”、“资助帮扶专题”、“心理委员朋辈辅导技能”、“办公技能专题”等专题培训，打造成学生自我教育、自我管理、自我监督的“顶梁柱”，推动班级良性的自主管理模式。所带班级创先争优成果明显，先后负责的16个班级中，被评为柳州市“先进班集体”1个、校级“典范班级”1个、院级“典范班级”1个，正在创建的“典范班级”4个。

班长团支书工作复盘会

她，“笃行不怠，积微成著”，是学风建设的推动者

她围绕“六提高六减少”开展系列活动，促学生学风建设。巧抓节点，积微成著，促学生“勤学”：学期初：与重修科目学生谈话，共同制定学业规划、召开班级成绩分析会；在大三年级：提前调研考研意向，成立考研学习群，提供考研学习交流平台；召开考研分享会；谈心谈话、疏导情绪。“终身成长”，言传身教，促学生“乐学”：加强自身本领建设，取得辅导员素质能力大赛区级优秀奖1次，校级一等奖2次，二等奖1次、三等奖2次；教学竞赛类奖励，区级三等奖2次，校级一等奖2次、二等奖1次。以“迎难而上”领跑计划，“阳光助跑”计划，引导学生结学习对子，开展考前学生领学的“答疑会”等，倡导互助帮扶，营造良好微环境。在学风建设推动下，取得一定成效。学生获得国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金等30余人次；所带的2022届毕业生，考研成功录取人数达10人（当年全校研究生录取人数64人），录取院校包括南京林业大学、福州大学、长沙理工大学等知名院校。工作得到学校认可，荣获“学风先进个人”荣誉称号。

（与学生共同成长）

她，“笃行不怠，积微成著”，是学风建设的推动者

她围绕“六提高六减少”开展系列活动，促学生学风建设。巧抓节点，积微成著，促学生“勤学”：学期初：与重修科目学生谈话，共同制定学业规划、召开班级成绩分析会；在大三年级：提前调研考研意向，成立考研学习群，提供考研学习交流平台；召开考研分享会；谈心谈话、疏导情绪。“终身成长”，言传身教，促学生“乐学”：加强自身本领建设，取得辅导员素质能力大赛区级优秀奖1次，校级一等奖2次，二等奖1次、三等奖2次；教学竞赛类奖励，区级三等奖2次，校级一等奖2次、二等奖1次。以“迎难而上”领跑计划，“阳光助跑”计划，引导学生结学习对子，开展考前学生领学的“答疑会”等，倡导互助帮扶，营造良好微环境。在学风建设推动下，取得一定成效。学生获得国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金等30余人次；所带的2022届毕业生，考研成功录取人数达10人（当年全校研究生录取人数64人），录取院校包括南京林业大学、福州大学、长沙理工大学等知名院校。工作得到学校认可，荣获“学风先进个人”荣誉称号。

她牢记为党育人、为国育才使命，不断砥砺品格，增长传道授业解惑本领，以严谨务实的行事作风、润物无声的细腻情感，用爱连接师者的育人梦和学生的成才梦！为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！