校属各单位：
为进一步加强学校师德师风建设，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化创新型教师队伍，根据《中共中央国务院 全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，结合实际制定本年度师德师风建设工作方案。有关事项通知如下：
一、目标任务
贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强和改进学校师德师风建设工作，构建师德师风建设长效机制，营造立德树人的良好氛围，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
工作内容
（一）坚持思想铸魂，开展政治理论学习。
学习领会习近平总书记关于师德师风建设的重要论述。全体教师要认真学习领会习近平总书记提出的“三个牢固树立”、“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的师德师风建设标准，认真学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要论述，牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，在教育教学、科学研究和服务社会的实践中坚持正确的政治原则、政治立场、政治方向。
（二）突出规则立德，开展法治和纪律教育。
学习贯彻新时代教师职业行为准则。各单位要重点学习《教育部新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》、《高等学校教师职业道德规范》系列文件要求，扎实开展学习贯彻，做好宣传解读，坚持全覆盖、无死角，做到人人应知应做、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。
突出典型树德，开展优秀表彰活动。
积极开展优秀典型的宣传活动，在开展师德师风建设活动中评选表彰一批师德模范、优秀教师等先进个人。结合庆祝第38个教师节，组织开展新教师入职宣誓、感恩同行、教师荣休等仪式，开展以宣传优秀教师、倡导高尚师德为主旨的随笔、班会等多种形式的师德师风建设活动。召开表彰大会，举办专题讲座，大力弘扬师德师风主旋律，彰显和传递立德树人正能量。
严格考核评价，落实一票否决制度。
坚持学习教育与制度建设并重，结合学校实际完善师德师风考核办法。建立健全学校、教师、学生和社会广泛参与的师德师风监督体系，加强对教师师德师风的监督，成立师德师风监督委员会。对师德失范行为一票否决，在教师资格认定、招聘录用、考核评价、职称评聘、评优评先等方面，综合运用师德师风考核结果。加大对学术不端、违规收受礼品礼金等违规行为的查处力度，对查实的师德失范问题要公开通报曝光，坚决维护好学校风清气正的政治生态。
三、组织机构
学校成立师德专题教育工作领导小组，负责师德专题教育工作的总体部署、制度建设、组织落实和督促检查等工作。领导小组下设办公室挂靠在教师工作部，负责政策解读、任务分解、工作落实和检查督促。
四、实施步骤
开展师德师风建设工作，按照动员部署、学习建设、总结考核三个阶段的具体要求，有序推进。
动员部署阶段（9月）
做好师德师风建设工作方案，协调相关单位积极开展师德专题教育，具体落实到工作计划、考核评比等环节中。
1.制定师德师风建设工作方案，成立师德师风建设工作领导小组，形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。
2.各二级单位召开师德师风建设动员会，统一思想，提高认识，明确师德专题教育的目的、意义，并将师德师风建设工作纳入全年的工作计划和绩效考核中。
3.学校召开教师节表彰大会，表彰各类先进个人，集中观看教育学习视频，开展新教师入职宣誓、感恩同行、老教师荣休等仪式。
（二）学习建设阶段（9月-10月）
各二级单位应制定工作计划，组织教职工开展有目标、有实践、有反思的系统化学习。
1.组织教师签订师德师风承诺书，强化师德师风建设，树立良好的师德形象。
2.按照工作要求，结合本单位实际召开廉洁教育主题班课，切实加大党风廉政宣传教育力度，加强廉洁文化建设。
3.组织开展教育随笔评选活动，提升教师的写作水平和科研能力，及时总结、交流教育教学经验，展现敬业立学、崇德尚美新风貌。
4.开展师德师风负面典型警示教育，使教师从师德失范案例中吸取教训，引导广大教师时刻做到自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。
5.进一步加强学术道德建设，开展学术规范与学术道德教育讲座，引导教职工严格遵守学术道德规范。
（三）总结考核阶段（11月-12月）
各单位要对师德师风建设工作中发现的问题进行反思改正，总结优秀经验，并于11月15日前，总结本单位师德师风建设工作，包括总体情况、开展形式、工作成效、特色案例、长效机制等，报教师工作部；教师工作部于12月汇总师德师风建设工作中的阶段性成效，报送自治区教育厅教师工作处。
总结报告及支撑材料的电子版发至人力资源部邮箱：lzgxyrlzyb@163.com。联系人及联系电话：梁凯阳，3593437。
五、工作要求
（一）加强组织领导。
师德师风是师资队伍建设的首要内容。各单位中层干部要高度重视此项工作，充分认识到新时代加强和改进师德师风教育的重要性和紧迫性，充分发挥政治堡垒作用，引导党员教师在师德师风建设中发挥先锋模范作用，形成齐抓共管、上下协调一致、分工明确的良好工作格局。
营造舆论氛围。
要充分运用学校官网、微信公众号、信息栏、传媒中心等媒体，宣传师德师风建设的重大意义，宣传师德先进典型，增强宣传教育活动的感染力和影响力，提高教职工自觉参与学习的意识，增强师德师风建设工作的实效性及参与度。
坚持统筹兼顾。
做好师德师风建设的统筹协调工作，把三个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解决问题，建立健全师德师风长效机制贯穿始终，推动师德师风建设工作制度化、科学化。
教师工作部
2022年9月19日
