为推进学风建设工作,培养新时代学生良好班风、学风,除大一由学校整体安排晚自习外,语教学院大二学生全部实行晚自习制度。2019级和2020级的同学以认真的学习态度、饱满的学习热情参与到晚自习。


(学生进行晚自习)
学院在对各班晚自习教室进行合理分配后,晚自习活动有序开展。晚自习采用教师辅导与学生自主学习相结合的方式进行。由专任教师和班主任成立的晚自习辅导小组,对学生进行大学英语四六级、专业四级专项辅导。希望通过教师和学生的共同努力,调动学生学习积极性,提升学习效率。

(学生会纪检部每晚严格考勤)

(老师进行现场指导)
同学们一致认为,相比于高中刻板严格的监督制度,大学里的晚自习自主性更强。晚自习上同学们可以看书写作,也可以请老师答疑解惑,甚至还可以自己带上电脑进行资料查阅、PPT制作等。相比于高中,同学们更喜欢自主的学习方式和学习氛围。

(学生主动与老师咨询、讨论)

(黄锦华院长进行现场指导)
晚自习是我院班风、学风建设的一项重要举措,对学习习惯养成、学习能力的提升等方面具有推进作用,对学生的全面发展起到促进作用,为生生、师生、师师架起沟通平台,同时,也为学生第二课堂的开展提供了广阔的空间。