5月14日，为了鼓励更多的青年英语教师积极参加各种教学技能比赛，提升英语教学技能水平，语言文化与国际教育学院邀请到广西师范大学外国语学院讲师、悉尼大学TESOL硕士，曾获2018年外研社“教学之星”大赛全国总决赛一等奖以及第十届“外教社杯”全国高等外语教学大赛总决赛一等奖的张孜念老师，到校给青年教师做赛课培训。语教学院黄锦华院长、董月琳副院长、邓先超副书记、部分老师代表以及学生共30多人参与此次培训。

（语教院董月琳副院长向大家介绍张孜念老师）

首先，张孜念老师通过自己亲身参加的两个国赛案例，向大家分享了参赛经验。任务型教学案例一：Why Culture Counts，教学目标的难度和内容设置合理，知识、技能、文化和情感目标与学生的能力水平应匹配，符合学生二语习得的认知规律，具备挑战度；产出导向法案例二：A Taste of Culture，有效的英语课堂应当具备聚焦目标、实现产出、立意新颖的三大要素。

（老师同学们认真聆听分享）

其次，张老师以获得“外教社高校外语教学大学英语听说组国赛”一等奖的案例：Why Lunch Ladies are Heroes为例，将在座的师生参与到课堂中。学生们也被张老师的激情所感染，积极分享自己的想法，畅所欲言。学生从开始到最后准确和流利的产出，体现了课堂的连贯性和整体性。也让老师们学到了教学设计需扎根于教材，文本内涵的挖掘才具备深度和前沿性。

（张孜念老师与学生互动）

最后，张老师通过分享参加比赛的得与思，让大家感受到了一节好课的来之不易，也让大家感受到了一堂好课能够带给老师和学生们的温度。

（部分老师学生们合影留念）

本次张孜念老师的培训通过三个参赛案例以及经验的分享，由浅入深，从讲授到参与，环节清晰，条理清楚，让老师们有了很多的收