为了更好的推进课程大纲修订工作，使课程大纲更符合人才培养方案和学校的要求，语教学院于5月23日下午召开了关于课程大纲修订的教学研讨会，会议由董月琳副院长主持，语教学院全体教师参加会议。

（语教学院全体教师参加课程大纲修订教学研讨会）

董月琳副院长和詹旭晖老师以《英语听力A3》课程的大纲为例，向老师们讲解了课程大纲修订的具体要求，其中包括进一步强调课程思政、体现双创培育、美育、劳育目标、体现课程目标对毕业要求的支撑、体现课程考核指标对课程目标的支撑等，以及大纲撰写的规范。

（董月琳副院长给老师们讲解大纲修订细节）

老师们各抒己见，踊跃发言，就课程大纲的修订提出了一些问题和建议，如：大学英语和ESP等面向其他学院的公共课程如何体现对毕业要求的支撑；对于多个专业共有的专业课程的大纲，应当根据各专业的人才培养方案中不同的毕业要求分别进行编写；由于课程需要等原因，人才培养方案中的一些课程对毕业要求的支撑强度须调整等问题与建议。最后，董月琳副院长对接下来的课程大纲修订工作进行了详细部署。

本次教学研讨会为进一步规范课程大纲打下了坚实基础，为今后的教学改革工作指明了方向，对提升语教学院的教学质量起到了积极的推动作用。

图：王晓璇；文：詹旭晖