纸上得来终觉浅，投身实践助教育。为使同学们将理论运用于实践，服务奉献于社会，推动广大学生在社会实践活动中接受多方面教育，提高自身能力，为社会做出贡献，7月13日—18日，语言文化与国际教育学院的志愿者们跟随校团委开启了为期一周的三下乡—小桔灯义务支教志愿服务活动。志愿者们携手走进三江侗族自治县滚良小学，以青春之力开展了以“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”为主题的大学生社会实践活动，用行动彰显自己的青春价值。接下来让我们一睹语教学院实践队员的支教风采吧！

开启支教的第一天，课堂伊始，同学们进行了简单的自我介绍。自我介绍让小老师们和同学们能够更好地了解彼此的个性、特长和优势的同时，还能提高同学们的自我表达的能力。另外，我们还开启了“浅谈梦想”的话题小环节。同学们纷纷踊跃地上台说出了自己的梦想。有的同学长大想要成为一名灭火消灾的消防员，有的同学想成为的护士，有的同学想成为教书育人的老师，有的同学想成为探索太空的宇航员。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，希望同学们能通过不断努力，让他们的梦想生根、发芽，结出丰硕果实！

（自我介绍—“浅谈梦想”）

第二天，小老师们安排了趣味英语课和宣讲课。在英语课上，同学们跟随老师学习了英文字母的发音和一些日常的对话，激发了他们的学习兴趣和积极性。在宣讲课上，同学们跟随老师学习了社会主义核心价值观和雷锋精神的基本内容，让他们进一步了解了社会主义核心价值观与雷锋精神的实质和时代内涵。

（趣味英语课）

（宣讲课）

第三天，小老师们安排了手工课—涂石膏娃娃和礼仪课。给石膏娃娃上色可以很好地开发同学们的想象力。通过不同颜色的搭配做出与众不同的娃娃，感受手工制作的快乐。正所谓“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁，” 可见礼仪的重要性，而且中国自古以来就是“礼仪之邦”，非常崇尚礼仪，因此小老师们还为同学们安排了礼仪课。同学们在课上学习到了很多礼仪知识以及生活礼貌的注意事项，并表示以后会在生活中继续保持这些好习惯。

（手工课—石膏娃娃）

（礼仪课）

第四天，支教组联合医疗组为同学们开展了海姆立克法的教学以及劳动课教育。生命只有一次，我们需要好好珍惜。海姆立克法被称为“生命的拥抱”，掌握海姆立克法不仅可以在危急时刻让自己脱险，也可以帮助他人，挽救他们的家庭。如果发现有人出现突然窒息、昏迷等问题，可以使用海姆立克法进行紧急抢救，从而避免更加严重的后果。

（海姆利克急救法教学）

（劳动课教育）

第五天，小老师们安排了食品安全课和手工折纸课。民以食为天，食以安为先，在我们的日常生活中，食品安全很重要。通过食品安全课的学习，增强了同学们的食品安全意识。“兴趣是最好的老师” ，或许正是因为同学们对手工课的兴趣，他们的动手动脑能力得到了极大的提升。

（食品安全课）

（手工折纸课）

（课外活动）

青少年是祖国的未来和希望，我们要坚持以文化人、以美育人。在滚良村支教期间，小老师们围绕着“德智体美劳”为同学们开展了一系列丰富的特色课程，小朋友们也在各自的特色课程中收获满满。提灯引路、育梦成光，我们相信，语教学院“小桔灯”支教一路前行，终会繁花盛开。此次社会实践活动不仅仅促进了实践队队员德智体美劳的全面发展，还增强了新时代青年的社会责任感和使命感，为更好地奉献于社会，推动乡村振兴，构建社会主义和谐社会打下基础，为民生服务贡献出青年力量。

撰稿：邹小梅、俸玉雯

排版：胡依灵

审核：陈崇艳、邓先超

终审：杨新建