为配合学院迎新工作的顺利开展，帮助2020级新生尽快认识与了解图书馆，熟悉馆藏资源与各项服务，在各系部的大力支持与配合下，图书馆于10月27日至11月27日期间，共开展19场培训讲座，对学院2300多名新生进行入馆教育培训。

本次入馆教育采用预约安排课程，以“理论课+实践课”模式，将理论教育与实践教育融合。理论课采用专题讲座培训形式，讲座介绍图书馆基础服务，设施设备等；实践任务让同学们实际操作了在图书馆如何进行检索与查找图书、借还图书，座位预约签到等。

通过新生入馆教育系列培训，新同学们对图书馆功能与作用的认识比较全面，有认同感；对图书馆的资源及基础服务有比较全面的了解，掌握了最基本的图书检索技能，愿意且会主动利用，为大学期间利用图书馆学习充实自我打下良好基础。