为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯通学习习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，坚决落实师德师风第一标准，根据《自治区教育厅转发关于在教育系统开展师德集中学习教育的通知》（桂教教师〔2023〕37号）精神，现就开展落实师德集中学习教育活动制定方案如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持师德师风第一标准，凝心聚力，强化教师思想政治工作和师德师风建设。通过形式多样、内涵丰富的主题教育活动，集中展示广大教师爱党爱国、立德树人、自信自强的精神风貌，进一步提升教师思想政治素质和职业道德水平，引导广大教师牢记初心使命，坚定理想信念，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，担负为党育人、为国育才使命。
二、活动内容
（一）开展政治理论学习
各级党组织要深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神，深刻学习领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”等重要指示要求。充分发挥教师党支部和党员教师作用，坚持党建引领，建强教师党支部，严格党的组织生活制度，开展好“三会一课”，使教师党支部成为涵养良好师德师风的重要平台，党员教师成为践行高尚师德的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标杆。
牵头单位：组织宣传部、教师工作部
责任单位：各二级党组织
（二）开展网络集中学习
教育部在国家智慧教育公共服务平台（https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/teaching/）开设“师德集中学习教育”专题，各单位要提醒督促全体教职工按要求完成课程和测试，认真落实组织实施，广泛动员，做到应学尽学、不漏一人。获得4培训学时即为学习完成。各单位要把本次专题学习作为师德集中学习教育的重要内容写入学习教育工作总结。
牵头单位：教师工作部
责任单位：各二级单位
（三）全面排查师德师风突出问题
教师工作部要推动从业禁止制度和教师准入查询制度的具体落实。各单位要重点排查教师从业禁止制度规定的犯罪行为，严查高校教师与学生发生不正当关系，违规收受礼品礼金、体罚学生等师德违规行为。对排查发现的问题线索逐一核实，依纪依规依法严肃惩处，形成高压态势，对发现的重大问题和线索要第一时间核查、处理和上报。坚持对师德违规行为“零容忍”。各单位要按时完成排查工作，并填写《师德违规问题核查处理汇总表》。
牵头单位：纪检监察室、教师工作部
责任单位：各二级单位
（四）开展警示教育
各单位以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和本地查处的严重师德违规问题为反面教材，通过召开警示教育例会、观看警示教育片等多种方式，引导全体教职工以案为鉴，做到警钟长鸣。
牵头单位：纪检监察室、教师工作部
责任单位：各二级单位
（五）加强教师法治教育
各单位组织学习新时代教师职业行为十项准则等系列师德规范，提升全体教师的规则意识。党政办公室、教师工作部组织教职工开展教师法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、教师从业禁止制度等法律法规的学习宣讲活动，增强教师法律意识和依法从教意识。
牵头单位：党政办公室、教师工作部
责任单位：各二级单位
三、活动要求
（一）提高政治站位
各单位要提高政治站位，坚持政治引领，把加强师德师风建设作为当前一项刻不容缓的重要任务来抓，结合深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实增强广大教师为党育人、为国育才的责任感、使命感和紧迫感。
（二）压实工作责任
要全面落实师德师风建设主体责任，组织实施好师德集中学习教育工作，各单位主要负责人是师德师风建设的第一责任人，要根据各自工作职责，强化齐抓共管，把责任层层传导到位，杜绝出现师德集中学习教育“上热、中温、下冷”的情况，师德集中学习教育完成情况将作为各单位绩效考核中师德师风建设指标的打分依据。
（三）坚持对师德违规行为“零容忍”
严格落实从业禁止制度和教师准入查询制度，严查师德违规突出问题，对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的，一经查实，撤销其所获荣誉、称号，追回相关奖金，依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍，同时还要录入全国教师管理信息系统，不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。同时对师德违规行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒等失职失责问题，造成不良影响或严重后果的，严肃追究相关人员责任。
（四）总结反思
各单位要加强工作调查研究，深入剖析问题根源，锲而不舍推动师德集中学习活动。各二级单位将《师德网络集中学习情况汇总表》《师德违规问题核查处理汇总表》、师德师风建设典型工作案例（每项案例不超过800字，各二级学院至少报送1个典型工作案例）三项材料，于2023年7月6日前加盖公章报送教师工作部，电子版发至邮箱：lzgxyrlzyb@163.com。联系人及联系电话：梁凯阳，3593437。
附件：1.师德网络集中学习情况汇总表
2.师德违规问题核查处理汇总表
3.国家智慧教育公共服务平台学习指南
