为切实加强学生学习过程性指导，精准助力学习困难学生弥补学业短板、提升学习能力，走出学习困境、重塑学习信心，同时为学生搭建学业交流平台、营造互助共进的学习氛围，助力学生实现学业和心理的协同发展。12月10日，机械工程学院开展“学业帮扶·心成长”学风建设活动。

学院心理工作站指导老师张金凤老师着重强调本次“学业帮扶·心成长”活动不仅要帮助学业有困难的同学补齐学习短板，更要关注学习过程中的心理状态，发挥朋辈引领的作用，引导大家在学习中建立自信、缓解焦虑，真正实现“学业与心理协同发展”。在张金凤老师温暖话语的感染下，同学们纷纷敞开心扉，分享自己在学习中遇到的困惑与压力。有的同学表示面对复杂的课程知识感到力不从心，有的同学则倾诉在考试前的紧张焦虑情绪。而针对这些问题，现场的老师和优秀学生代表积极互动，为他们出谋划策，从学习方法、时间管理到心理调适等方面给予了细致且实用的建议，让每一位同学都收获满满，对未来的学习之路充满了信心。

23级辅导员聂琪玲老师就帮扶结对、帮扶形式、帮扶内容等进行详细解说。本次学业帮扶主要是匹配成绩优异、责任心强的学业朋辈帮扶专员，“一对一” 结对，全程陪伴。开展形式是每周至少 3 次学习交流，每次不少于 1 小时（至少 1 次面对面辅导） 。学业朋辈帮扶专员与帮扶对象约定固定时间，开展线上线下随时答疑。通过每周总结反馈学习情况，填写帮扶记录手册，动态调整帮扶计划，确保学习不掉队。

机械工程学院此次开展对学业困难学生实施“一对一”精准帮扶，帮助其查漏补缺、重塑学习信心，顺利完成学业任务，是我院深化育人实践、推动学业关怀与心理支持深度融合、涵养优良学风的重要举措。以此次行动为指引，机械工程学院将进一步强化优良学风建设，促进学生自主学习能力与综合素养全面发展，推动学校教育教学质量和人才培养水平迈向新台阶。

文字编辑：张金凤

图片来源：吴洪博

一校一审：张金凤

二校二审：聂琪玲

三校三审：王丽