为深入贯彻落实学校最新实训教学管理办法，进一步规范教学档案管理，提升实践教学质量。2025年3月25日，柳州工学院工程训练教研室全体成员在普通加工实训室开展2024年秋季学期金工实习教学档案专项检查工作。本次检查由教研室主任陈跃牵头，重点围绕教学档案的完整性、规范性及数据准确性展开，为迎接合格评估及提升教学管理水平奠定基础。

一、严格对标，全面核查档案完整性

检查小组严格对照学校合格评估指标及实训教学管理办法，系统核查了金工实习课程的全部教学档案，包括实训安排表、课程大纲、指导书、过程考核记录、学生成绩单、课程考核评价标准、教师总结及学生实习报告等关键材料。通过逐项比对，确保所有归档资料无遗漏、分类清晰，符合评估标准要求。档案的完整性是教学规范化的基石，必须做到“有据可查、有档可循”。

二、规范细节，强化签署与数据逻辑

检查过程中，全体人员对每份档案的签名、日期及盖章情况进行了细致审核，重点关注审批流程的逻辑性与时效性，确保资料签署规范、责任明晰。同时，通过交叉比对过程性记录与最终成绩单，核实数据一致性，杜绝因记录疏漏导致成绩偏差，真实还原学生实习表现。

三、精准分析，确保数据零差错

针对实习成绩分析表与总结报告，检查组逐一核对了班级名称、学生人数、成绩分布比例等核心信息，确保与成绩单数据高度吻合。教研室成员通过多轮复核，精准定位潜在数据误差，现场完成修正与备注，实现“班班对应、人人精准”，为后续教学质量分析提供可靠依据。

四、以评促改，提升实习报告质量

学生实习报告的批改质量是本次检查的重点之一，随机抽查报告，从批改细致度、评语针对性、改进建议可行性及封面信息规范性四方面进行检查。检查结果显示，学生报告质量欠佳，部分老师评阅简略，缺乏批改痕迹，虽体现了“以学生为中心”理念，但仍需改进。同时，实习报告封面信息已实现标准填写，提升了档案规范性与专业性。

本次专项检查是深化实践教学改革、强化质量监控的重要举措。 “通过‘查问题、补短板、促规范’，不仅为合格评估做足准备，更推动教研室形成‘重细节、强落实’的工作常态。”未来，工程训练教研室将持续完善教学档案动态管理机制，以高标准、严要求助力学校应用型人才培养质量再上新台阶。

文字编辑：工程训练教研室

图片来源：工程训练教研室

校对负责人：聂琪玲

审核负责人：王丽