深挖课程思政力，共筑育人大格局|经济管理学院与马克思主义学院课程思政建设座谈会圆满举行

为了深入贯彻落实关于教育的重要论述和全国高校思想政治工作会议精神，进一步推进课程思政建设，提高教师的课程思政水平。2025年4月13日下午，经济管理学院与马克思主义学院在科教楼508共同举办了课程思政建设座谈会。经济管理学院党政领导、各教研室主任、师生代表，以及马克思主义学院常务副院长汤家玉及陈悦、蒋珠丽、余文娟四位教师出席了会议，座谈会由经济管理学院院长李明主持。

座谈会现场

会上，李明院长首先对马克思主义学院教师的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了经济管理学院课程思政建设的总体情况。他提到，近五年来，经济管理学院高度重视课程思政建设，全面落实立德树人根本任务，取得了显著成效。多门课程入选自治区级、校级课程思政示范课，并获批两个自治区级课程思政示范课程教学团队。同时，他也指出了在课程思政工作中遇到的问题和困难，并希望在“共生型”协同体系的打造下，两院能深化合作，共同构建“浸润式”育人生态，打造出具有专业特色的思政谱系。

李明院长发言

随后，马克思主义学院的汤家玉副院长结合自身的教学经历，分享了对课程思政的深刻理解。他强调，课程思政并非简单的“思政+专业”，而是要立足学科特色，深挖专业课程的思政内涵，使思政元素“润物无声”。余文娟老师则从教学和科研的角度出发，提出在课题申报书中优化课程思政契合点，实现专业知识、国家战略、个人价值的有机融合。蒋珠丽老师和陈悦老师则聚焦于专业课程的思政元素挖掘，建议通过构建“专业素养＋思政价值”双螺旋结构、创新教学方法、打造线上“三维资源库”、加强教师理论学习等方式，推动经济管理学院课程思政建设的深入发展。

交流环节中，经管学院唐美莲老师代表《会计学原理》校级课程思政示范课教学团队，从内容挖掘、融入方法、知行结合等维度分享思政建设经验，并反思存在融入深度不足、目标量化难等问题。学院教师随后展开交流，共探课程思政实践路径，学生代表则呼吁增加生活化思政内容，提升课堂吸引力与实效性。

唐美莲老师分享课程思政建设心得

交流现场

最后，李明院长总结指出，经济管理学院将以此次座谈会为契机，紧密结合学科特点，进一步推进课程思政改革创新，构建“点—线—面”（课程—专业—学院）的课程思政体系。同时，学院还将加强课程思政育人效果的定量评价指标体系研究，努力构建起“三全育人”的大思政格局，培养具有家国情怀、创新精神、职业道德的高素质人才。

在未来的工作中，学院将与马克思主义学院开展常态化合作，重点推进以下工作：第一，通过组建跨学科教研团队，让思政教师与专业教师在课程开发、教学设计等方面实现优势互补；第二，共同挖掘专业课程中的思政元素，打造一批具有示范效应的精品课程；第三，定期开展集体备课活动，确保思政元素有机融入教学全过程；第四，注重典型案例的收集与整理，建立可推广的课程思政资源库，为全院教师提供参考借鉴。

此次座谈会的成功举办，不仅加强了专业教师与思政教师之间的沟通与协作，还为经济管理学院课程思政建设提供了新思路、新方法，宛如智慧的“火炬手”和力量的“助推器”，为新时代高等教育落实立德树人根本任务贡献了光与热。

图片来源：蒋文丽、罗云露

文字编辑：蒋文丽

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