近日，语教学院汉语国际教育教研室开展了青年教师磨课系列活动，进一步提升教师教育教学水平与业务能力，扎实做好本科教学工作合格评估准备工作。活动通过集体备课、示范引领、课堂观摩、深度研讨等多种形式，对青年教师进行全方位、多层次的指导，着力提升专业教学质量。

教研室组建了由资深教授与骨干教师组成的磨课团队，明确了“以评促教、以磨促改”的思路。教研室主任兰慧君强调，磨课旨在精准提升教学技能、强化课程规范，并构建“传帮带”长效机制，促进新老教师共同成长。

教研室成立磨课团队

为充分发挥优秀教师的示范作用，教研室组织全体教师观摩田右英教授主讲的《毕业论文指导》课程。田右英教授精准把握教学目标与重难点，教学设计条理清晰，活动层次分明，并通过有效互动与即时反馈动态调整教学，为青年教师提供了生动高效的示范。

教研室成员观摩课程

教研室青年教师们积极投入磨课实践。何林荣老师在《东南亚文化概况》课程中，创新融合文字案例、动态地图与视频素材，以国家名称词源为切入点，引导学生探究东南亚国家地理与历史脉络，有效激发学习兴趣与文化认同。廖子叶老师在《现代汉语A1》课程中引入AI语音识别技术，帮助学生在发音进行自我检测与纠音，提升训练效率与精准度，探索了技术赋能语言教学的新路径。

经过扎实的磨课锤炼，完国威老师代表教研室参加学院青年教师教学竞赛，兰慧君老师代表学院参加学校青年教师教学竞赛。他们将磨课成果充分运用于竞赛课堂，展现了扎实的教学功底和创新的教学理念，并取得了优异成绩。

完国威老师在比赛中

兰慧君老师在比赛中

本轮磨课成效显著。青年教师通过深度参与各环节，在教学设计、课堂驾驭、教学反思及信息化应用等方面获得切实提升，教研室整体教学水平得到提高。教研室将以此为契机，持续深化教学改革与教师发展工作，为培养高素质汉语国际教育人才而不懈努力。

撰稿：兰慧君

图片：汉语国际教育教研室

排版：李家英

一审：李家英

二审：肖乐乐

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