6月13日,环境设计教研室召开了2025版人才培养方案毕业生线上调研会,进一步优化环境设计专业的人才培养方案,提升专业教学质量。教研室全体教师及15名毕业生代表参加,专业负责人黄国安主持会议。
调研会上,教研室教师与毕业生代表围绕人才培养目标、课程体系设置、实践能力要求、职业素养培养以及未来行业发展趋势等核心议题展开热烈讨论。针对课程内容与行业需求衔接不足的问题,教师们详细询问了毕业生在实际工作中遇到的技能短板,并就如何平衡理论教学与实操训练等议题与校友深入交流。来自设计公司、自主创业、高校等不同领域的15位毕业生代表结合自身职业发展经历,分享了对母校人才培养的切身体会。毕业生们希望在课程内容设置上可以更贴合用人单位对毕业生技能方面的需求,进行更多的实操教学与训练,增加学生在人体工程学、工程制图、施工工艺、家装材料应用、数字化设计、智能环境设计等方面的训练;在课外实践方面,毕业生们建议在校学生可利用挂职实习课程和寒暑假等时间参与实践项目或进入用人单位实习,促进学生专业知识的应用和提高。


本次调研会为毕业生们提供了涵盖课程设置、实践教学、校企合作等多方面的一线反馈与宝贵建议,为教研室在人才培养工作方向上提供了思路。教研室将系统整理毕业生的反馈,结合行业最新动态,不断加强在人才培养方面的持续优化与发展。